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心理活动月——“做班级心理能量的引流者”校心理辅导课观摩研讨活动

作者: 来源: 点击数: 发布时间:2019-06-12
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班主任是学生学习生涯中的重要他人,他们与学生之间的沟通状态决定着班级心理能量的流动方向。20196月,温澳门网上娱乐平台在举行学校第十五届心理活动月之际,特举行以“做班级心理能量的引流者”为主题的校心理辅导课公开观摩研讨活动,帮助班主任更好地借助班会课平台开展具有针对性的心理辅导活动课,并提升班主任团队的心理健康教育素养。



2019610-11日,经历了半个月的课堂设计、讨论、打磨,由何洁、詹涵静、林森三位班主任带来的现场观摩课让所有听课者耳目一新。何洁老师的《迎接花季 共同成长》聚焦异性交往的三大原则,借助贴近学生的实际案例步步深入,并不断激发小组团体动力,让学生在情境体验中获得感受。詹涵静老师带来的《美好的等待》针对班级学生出现的异性交往状况而展开,从热身游戏到情境分享,再到头脑辩论风暴,整堂课师生交流无障碍,自然流畅,充满着心理课堂浓郁的“体验之美”。林森老师的《用心沟通 让心靠近》虽然讲的是语言暴力,但是课堂方向持续通往正向积极,环节丝丝相扣,并借助形式多样的案例呈现和体验方式,让每一位学生都能在各种体验中收获对“校园欺凌”这一话题的合理认知。

参与磨课和听课的老师们积极献计献策,各抒己见,分享自己对于心理辅导活动课的思考和想法。在钱藓萍副校长为三位开课老师颁发公开课证书之后,李春老师代表学校心理中心对三位老师的课堂设计和心理健康教育理念进行了点评。她认为,三位老师对课的思考和打磨便足见他们对于心理健康教育的重视程度。她分别从课程设计、主题和目标指向、学生体验等方面对三位老师的课堂进行了充分的肯定。最后,她就目标指向、价值中立、环节设计、回应提问、体验参与、科学性把握等六个方面对心理辅导活动课的设计和执行进行了具体的阐述说明。

温澳门网上娱乐平台心理健康教育工作在通过省一级心理辅导站和省示范性心理辅导站评估之后,一直深入推进心理健康教育融合学科、融合班级管理的工作。学校通过组织培训、研讨、公开课展示等方式不断提升师资队伍的心理健康教育水平。本次活动即是本年度心理活动月的主要内容之一,也是本学期班主任队伍建设的重要内容。在接下来的工作实践中,学校将进一步完善各项措施,丰富路径,为学生的成长提供更好的心理服务。(文\李春;图\刘学信、李春)

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